Dia Internacional das Mulheres

Pouco a pouco as mulheres vâo conquistando justo espaço em nossa sociedade, e é inegável que os avanços vêm se acelerando a cada dia. Só que há muito ainda o que caminhar. São muitos países, muitas culturas, muitos preconceitos, muitos interesses escusos. Essa luta não pertence somente às mulheres. Ela é de toda pessoa de sã consciência, gente de mente aberta, moderna, sensível e que sabe que a luta pela felicidade e por um mundo mais justo pertence a todos. 

Todos os anos nossas professores desenvolvem com os alunos, inúmeros trabalhos sobre esse tema tão importante.

Entre Joanas, Alices e Marias, todas têm a sua importância!

Mulher, ser que envolve e encanta, que transforma e renova. 

Guerreira e batalhadora e que em cada dia avança em suas conquistas. 

Ser interessante: Mesmo brava é linda. Mesmo alegre, chora e mesmo frágil, é,  sem dúvida nenhuma, PODEROSA em sua essência. 

Ler é tudo de bom! (2º ano - profª Amanda)

A Professora Amanda, em companhia das turmas do 2°ano, fez uma visita à sala de leitura e juntos comprovaram que, seja por prazer, para estudar ou para se informar, a prática da leitura enriquece o vocabulário e dinamiza o raciocínio e a interpretação, tornando-se de grande importância para a aprendizagem do ser humano, pois favorece a assimilação de conteúdos específicos, aprimora a escrita e expande a criatividade, além, é claro, de proporcionar uma viagem pelas asas da imaginação.

A todo vapor... - profª Amanda

O cérebro humano, um órgão vital, que recebe e envia mensagens atendendo às necessidades do nosso corpo, trabalha sem parar, até quando estamos dormindo, e cada parte responde por uma ou mais funções do nosso corpo... Andar, raciocinar, correr e brincar, são algumas das ações que o homem pode praticar e que são controladas pelo cérebro.

Com o jogo pedagógico "BRINQUE E SE MOVIMENTE", a turma do 2° ano sob o comando da professora Amanda, explorou na prática diversos movimentos, estimulando impulsos motores, pensamentos e sentimentos, liberando a imaginação e criatividade.

Agora é com você. Leia o trecho abaixo e comprove um pouco da magia cerebral:

É oxítona, paroxítona ou proparoxítona?

Os alunos do 5° ano B trabalharam em grupos para descobrir qual tonicidade pertencia a cada palavra escondida dentro de bexigas. Após a formação dos grupos, os alunos receberam as orientações:

a) Todos os integrantes deveriam participar;

b) Ao comando da professora, um integrante deveria correr, pegar a bexiga e estourar junto ao seu grupo;

c) Ler a palavra encontrada, dialogar com os colegas de grupo e fixar na parede de acordo com a placa de classificação tônica da palavra.

Ao final do jogo, todos conferiram suas respostas e com a união dos grupos, cada um justificou sua escolha, contribuindo para uma melhor compreensão do conteúdo e dividindo o conhecimento.

A professora Denise, entusiasmada, relatou: - Os alunos gostaram! Amaram! Brincaram, correram e aprenderam. Foi uma tarde muito legal. E por falar em legal, responda aí, sem nenhum mal:  LEGAL, é uma palavra oxítona, paroxítona ou proparoxítona? kkk