Sob o comando da Professora Gisele, nas aulas remotas de matemática, os alunos dos 3°s anos A/B, aprenderam sobre sólidos geométricos (poliedros e não poliedros) e para a aula ficar mais dinâmica e divertida, por que não construir seus próprios poliedros?
Os alunos foram desafiados a reconhecerem arestas e vértices que cada poliedro possuía. Assim as turmas colocaram as mãos na massa, ou melhor na massinha e construíram pirâmides, cubos, paralelepípedos e prismas. A atividade também recebeu um gostinho doce, pois alguns alunos, com "resiliência e sapecagem", interagiram e se adaptaram à atividade proposta com o uso de balas de goma...
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